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「まじめ」の落とし穴

指示を伝え、取り掛かるので問題ないようにも感じますが、しかしそこには少し勘違いがあると私たちは感じています。

というのも、彼、彼女ら技能実習生はマイナス面もあまり表情に出しません。

心の中では結構、怒っていることや、実際はわかっていないことも「悟られない」様に振舞うことが多く感じます。実際はわかっていなかったり、納得のいかないことでも、そのまま受け流して作業を行い、出来上がりの完成度が低くなってしまう。ということが見受けられますので最後まできっちり確認することをお勧めします。

言われたことはきちんとする

「自己主張が強く、言うことを聞かないのでは？」と心配する声をよく聞きますが、意外なほど「そうでもない」です。

指示をしっかりと伝えれば、いわれたことに不満を言うことも無くきちんとこなします。 場合によっては、きつめに「やりなさい」と言い切ったほうがいいかもしれません。

これは、会社における上司と部下を明確にすると言う意味からも必要な事と考えます。

その仕事が「納得できない事」や「なぜ自分だけがその仕事を言われるのか」「なぜその仕事をしなければならないのか」 などはあまり問題になることは少ないですね。（もちろん程度問題ですが） ただ前項での話しのとおり、その事が「得」か「損」かは重要な意味を持ちますので、その点は注意が必要です。 実習における意味を「損得」ベースで話してあげれば飲み込みも早いでしょう。

完成度に対する意識の差

また、楽観主義というのでしょうか、完成度が低いことに大して問題意識を持っているように感じられ無いことが多く、とりあえずでも出来ていれば「ＯＫ」と捉えらえている事がよく見受けられます。

この点は一般的に言われる日本人の細かいところまで行き届いた完成度を求める事とは相反することが多く、運が悪ければトラブルにまで発展してしまう事も考えなくてはなりません。

技能実習における作業は日本人の常識で考えるのではなく（特に当初期間においては）出来上がりの完成度にこだわった指導を行ったほうが良いかもしれません。

怒られなれていない？

周りの人はおろか、親にも声を荒げて怒られるという経験をしたことが無い人が多いようです。

失敗したときなども、いきなり「何をやっているんだ！！」などと怒られると自尊心が傷つき（言葉はわるいですが）拗ねるということも…。

なかなか根気が要るかもしれませんが、説明と納得が重要でしょう。